Trabajo Final

JUSTIFICACIÓN

En el Centro tenemos como actividad dentro del plan de fomento a la lectura la elaboración de una gaceta por trimestre.

Para la elaboración de esta gaceta tenemos creado una comisión, donde están representados todos los ciclos. En esta comisión decidimos los temas o puntos a tratar en la gaceta y hacemos el reparto de tareas para que los tutores se pongan a trabajar con sus alumnos en el tema que les haya tocado.

Una vez hecho esto se aportan todas las actividades y en este caso yo, hago el montaje en formato Word. Imprimimos la gaceta y la repartimos a todos los alumnos.

Este año hemos cambiado completamente el formato de la gaceta, realizando una gaceta sobre un único tema (“EL CARNAVAL”) y donde cada nivel tenía que plasmar en una cartulina grande el tema sobre el carnaval que les haya sido asignado.

 

OBJETIVOS

- Fomentar el trabajo en grupo

- Elaborar Trabajos en formatos no habituales

- Fomentar el gusto por la investigación

- Fomentar el gusto por la lectura

- Ampliar el vocabulario y mejorar la ortografía

- Profundizar en el conocimiento de algún tema concreto (El Carnaval)

CONTENIDOS

- La gaceta escolar

- El Carnaval:

            - El carnaval en el Arte

            - Chirigotas

            - Carnaval en la Localidad (Morata de Tajuña)

            - Disfraces con material reciclado

            - El carnaval en el Mundo

            - Pasatiempos sobre el carnaval

            - El entierro de la sardina

            - Historia del carnaval

            - Carnaval 2013 en el CEIP Claudio Vázquez

METODOLOGÍA

Se repartirán por niveles los diferentes temas y cada tutor/a elaborará un trabajo en cartulina grande por ambas caras sobre el tema que le haya tocado

  

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

El vídeo se ha elaborado utilizando el programa Windows Movie Maker

El objetivo es conseguir mostrar el gran trabajo elaborado en mi centro y poder dar ideas a otros compañeros

Como recursos para elaborar el vídeo he utilizado una cámara de fotos para sacar las fotos de la gaceta, y un ordenador con el programa Audacity (para la introducción) y el Movie Maker para el montaje.

  

 
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